[2016]第4期 总第104期
发布时间：2016-05-31 来源：学工在线 阅读次数：
学工简讯 学校举办“2016年征兵宣传日”活动 共青团园地 1、第三届大学生公益实践大赛结果揭晓 2、武昌首义学院第一届校级篮球赛圆满落幕 3、“指南针计划”活动之书香传递与风采展举行 辅导员心语 1、如何做好一名心理兼职老师 2、辅导员工作的酸甜苦辣 院系风采 1、创新安全教育形式，提高安全防范意识 2、文明宿舍共创和谐，手足同心演绎真情 3、形式多样出早操，一举多得显效果 5、城建院分团委学生会申报中国残联公益助残项目成功 6、我校学生受聘洪山区街乡（兼职）团委副书记 7、经济管理学院召开2016届毕业生座谈会 8、墨香留住文化 积累彰显魅力 9、寝室整改不良风 班委各领“责任田” 10、艺术设计学院组织2015级新生代表进行红色教育活动 学工简讯 学校举办“2016年征兵宣传日”活动 5月4日，学校在中区广场举办“征兵宣传日”活动。江汉区人武部程自武政委、军事科彭科长、鲍干事，受邀来到现场接受学生咨询、为同学们宣讲入伍政策。 活动当天，国旗护卫队成员向同学们累计发放“大学生应征入伍宣传册”、“2016年适龄青年应征入伍报名指南”等资料200余份。据全国征兵网统计，学校已有1093名男生进行兵役登记，352人报名应征，在江汉区排名第一。 活动开展前，学生处常务副处长李雪向江汉区人武部程政委汇报了学校国防教育情况与征兵工作进展。程政委对学校领导重视征兵工作，职能部门与院系精心组织、超前宣传、精准动员，在保证入伍数量的同时严把兵源质量关给予了较高评价。 （学生处 刘成义供稿） 共青团园地 1、第三届大学生公益实践大赛结果揭晓 日前，由武昌首义青年志愿者协会举办的以“爱心相伴，公益同行”为主题的大学生公益实践大赛结果揭晓，“一路爱”等10个团队获“十佳团队”。 参赛公益活动包括常规公益：敬老院、儿童康复中心，环保公益：“为树挂牌”、清扫校园、陵园扫墓，募捐公益，义卖报纸等。根据公益活动中的表现、公益性、可持续性、网络人气投票和大众投票，答辩等多项指标进行严格评审，最终有10个团队脱颖而出。 据悉，大赛以团队形式开展公益活动为主要内容，于3月21日开始，至4月28日结束，旨在响应毛主席等老一辈革命家“向雷锋同志学习”的号召，将青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神传递下去，呼吁更多人参与到志愿者服务行列中来。 （校团委） 2、武昌首义学院第一届校级篮球赛圆满落幕 4月27日18：00，由校体育运动委员会主办、校学生会体育部承办的2016届校级篮球赛总决赛在体育馆火热开赛，城建院与艺设院强强对决，争夺冠军。 在艺设院啦啦操队一段精彩的开场舞后，比赛正式开始。上半场一开始，城建院便夺得发球权，几秒钟即取得开门红，接下来接连得分。艺设院队员不甘落后，夺球后随即投入一个三分球，拉回全队气势。下半场，两队势均力敌，现场气氛十分紧张。城建队渐渐取得优势，势如破竹，连连进球，拉开比分。最后城建队以74：71的比分夺得本届校级篮球赛冠军，艺设院和机电院分别荣获亚、季军，艺设队16号球员赵辉荣获总决赛“最有价值球员”称号。 城建队教练、土木专业大四学生杜晨表示：“成功是属于坚持不懈、永不气馁的人，衷心祝贺城建院获得2016届校级篮球赛冠军。相信队员们会再接再厉，继续创造辉煌！” 据悉，本届校级篮球赛以“赛出风度，赛出风采”为主旨，首战于3月21日打响，分为循环赛、半决赛、季军争夺赛以及最后的冠军争夺赛，整个比赛历时一个月，来自6个院系的6支队伍参加比赛。 （校团委） 3、“指南针计划”活动之书香传递与风采展如期举行 5月10日、11日中午，校学生会学术部主办的“指南针计划”书香传递与风采展在中区广场举行。 书香传递活动是通过发动校内外爱心人士捐赠书籍，来提升“指南针计划——爱心家教”质量。短短两天内，通过学校图书馆、校内外爱心人士捐赠等途径收到了各类图书一百多本。图书种类包括儿童故事、童话漫画、杂志文摘、英语刊物等。 （校团委） 辅导员心语 1、如何做好一名心理兼职老师 心理健康教育是学生工作的重要组成部分和重要工作任务。现在许多高校都设立了心理兼职老师一职，他们大多是参加过心理健康教育培训，从辅导员队伍中选拔出来的，但也有很多是心理教育专业毕业的老师，这在很大程度上解决了高校心理健康教育薄弱的局面。 辅导员大多是从学生干部进入辅导员工作岗位的，有一定的管理经验，具有较强组织、管理能力，在学生的日常管理上可以说是游刃有余。但在面对有心理问题的学生时就显得苍白无力，往往出现知道什么问题，但无从下手，不知如何解决。随着学生数量的增多，心理问题也越来越成为困扰学生工作的一个难题。辅导员更应该不断提升自己的工作技能，通过自学心理学方面的相关知识来进行救急。 （信息科学与技术学院 王战涛供稿） 2、辅导员工作的酸甜苦辣 有人说，幸福的老师有４个标准：以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人、以投入影响人。选择当一名辅导员好像更容易接近幸福。但是在现实中却不是这样，不同群体对于辅导员的理解千差万别。专业老师觉得，辅导员是学生的“监护人”，学生课堂捣乱找辅导员、学生旷课找辅导员、学生不交作业找辅导员；在学生眼中，辅导员是保姆，有事才找辅导员；在家长眼中，辅导员是负责自己孩子在校安全和规范的老师，跟高中的“班主任”没有区别；在朋友眼中，辅导员工作很轻松，除假期多以外，辅导员面对的是学生，没有企业中的业绩压力。 辅导员不是思想政治课老师，专门从事思想政治的教学研究，辅导员也不是行政坐班人员，有固定的上班时间和特定事务。但高校辅导员是学生的导游，是大学生生活、学习的组织者和引导者。自新生入学开始，从人际关系到生理、心理的释疑，从积极要求进步到组织入党，从考研到就业，每个环节都离不开辅导员的身影。辅导员工作充满着酸甜苦辣。酸是心酸，辅导员在高校里地位不高。刚入职时，听到最多的声音是，为什么不转教师？入职后，听到最多的建议是，为什么不转岗？“辅导员不是技术活，任何人都可以做”俨然成了公开的秘密。酸则酸已，当有机会走出辅导员这一岗位时，我还是毅然选择了坚守，因为我在感受酸的同时也尝到了辅导员工作所特有的甜。每天看到学生一张张阳光灿烂的笑脸，听到学生一声声热情的问候，感受着校园青春活力的气息。逢年过节，一条祝福短信，一句真诚的问候就足以让我欣喜万分。当然，有甜也会有苦，苦是辛苦。很多人感觉辅导员工作轻松，只看到辅导员拥有的长假期。但他们不了解，许多辅导员放弃周末和下班休息时间参加学生活动，利用晚上时间去走宿舍，特别到夜里不能正常休息，需要确保每位学生安全，对于一些夜生活丰富的同学，辅导员还要在电话中苦口婆心的劝说。多数的辅导员都曾因为学生的事情去过医院、派出所等，接触过辍学、退学、试读等有不良行为的学生，有时还要面对无理的家长。同时，辅导员还得完成上级领导交代的各项工作，想挤出时间来继续学习、思考问题都难。辣是苦辣，自学生入校那天起，辅导员就要承担起学生的成长、教育、思想、状态、安全等等。现在的孩子大多是独生子女，家长宠爱，以自我为中心，受不得一点点的委屈，不服管教,任凭你苦口婆心说得舌干口燥，他却岿然不动，怎一个辣字了得？ 自2014年9月我正式接手电气14级本科专业以来，如今走过了整整一年零八个月。在这一年多的时间里，带着对辅导员工作的责任和热爱，带着对每一位学生的珍惜之情，我慢慢走进了学生的生活。从宿舍谈心到课堂再到晚点名教育，我从工科类学生的思想实际出发，用他们能接受的方式进行思想教育，将思想道德修养，做人准则、荣辱观念，学习方式和目的等有机融合在一起，教育学生的同时，也挖掘到了自身的很多潜能，学到了很多同龄人学不到东西。 虽然辅导员的工作充满酸甜苦辣，我仍坚持每天用阳光般的心态去对待这份工作，认真对待每一个学生，用爱心、耐心去感化教育与我们有缘的每一个孩子。在未来的两年里，我将和这两百多位学生共同成长，为他们指引人生的航向，助他们书写人生的华章，并祝愿他们都有美好的未来。 （机电与自动化学院 程娟供稿） 院系风采 1、创新安全教育形式，提高安全防范意识 近日，为了再次深入地进行安全教育，信息科学与工程学院15级计科、软工、物联网三个专业的班级以“大学生安全教育”为主题分别开展了形式多样的班会，给同学们留下了深刻的印象，得到了较好的效果。 15级计科专业三个班采取了安全知识竞赛的模式来开展这次班会，由三个班分别进行必答题和抢答题的比拼，最后决出优胜者。比赛现场同学们踊跃答题，气氛活跃。 15级软工专业三个班采取了辩论赛的形式，通过讨论“大学生安全教育主要靠学校还是靠个人”这一辩题来让同学思考如何更好的做好安全教育。三个班的同学分别组成了正方和反方进行辩论，现场十分激烈。 15级物联网专业三个班采取了朋辈教育的形式，每个类型的安全事故都由同学们上台分享自己经历过的一些案例。通过身边人的故事，能够让其他同学有更深的感受和思考，避免自己以后再遇到相似的情况，防止出现被盗被骗等安全事故。整个班会分享了13种被骗或被盗的类型，几乎涵盖了大部分大学生常见的案例类型，同学们对此也有了更深刻的认识。 通过这次班会，同学们纷纷表示收获了很多关于安全防范方面的知识，在今后的学习、生活中一定会不断提高自身的安全防范意识，尽可能避免被骗、被盗事件的发生。 （信息科学与工程学院 供稿） 2、文明宿舍共创和谐，手足同心演绎真情
——信科院寝室文化创意大赛落幕 为建设良好的学风环境，营造富有特色的寝室文化氛围，展现新时代大学生风采。由信科院分团委举办的第三届寝室文化创意大赛“Hold住馨窝”在持续了一个月的角逐之后，于5月3日晚18：30在11栋106教室迎来决赛。信科院党总支副书记赵瑜老师、院分团委书记汪晓航老师及各年级辅导员出席本次活动并担任评委。 此次活动初赛共收到了来之我校各院共计40组参赛作品，得到同学和老师们的大力支持，最终有八组选手在经历过激烈的角逐后进入决赛。决赛由评委打分和现场观众微信投票两个部分组成，值得一提的是比赛形式除了以往的PPT答辩外，还加入了选手的才艺表演，无疑给活动增添不少乐趣。决赛作品中每组寝室装扮都有着不同的主题和寓意，森林、童话、花果山等寝室主题充分显示参赛选手的想象力和创造力，歌曲、舞蹈、小品更是将其丰富的课余生活和宿舍整体文化风格表露至极。一方面设计上让观众大开眼界，另一方面精彩纷呈的才艺表演更是博得观众们无数喝彩。 信科院分团委书记汪晓航老师表示：信科院举办本次活动的目的不仅是要与学校构建文明校园和创建文明寝室相接轨，更是为同学们搭建了一个动手和创新的平台，树立一些文明寝室的典型，引导同学们营造一个良好的学习、生活环境。 （信息科学与工程学院 供稿） 3、形式多样出早操，一举多得显效果 5月4日，机电与自动化学院15级新生在11栋草坪前举行了一场别开生面的拔河比赛。早上6：10，队员们满脸朝气出现在比赛现场，显然昨晚休息的十分充分。当比赛开始的信号发出后，队员们齐呼口号，打着节奏，憋足了劲儿向后拉，两旁的同学们奋力的为班集加油打气，激动的好像自己也参与进去正在拔河一样，整个场面既激烈又振奋。最终电气1501班获得冠军,机电专1502班、机电1505班分获第二和第三名。 拔河比赛是本学期机电与自动化学院15级新生早操活动的项目之一，学院为了进一步推动学生早操活动，策划了拔河、跳绳、羽毛球打靶等趣味比赛。组织学生开展练习、竞赛活动，充实了早操内容，活跃了早操氛围。竞赛以班级为单位展开对抗，分小组预赛和总决赛推进，增强了学生对早操活动的兴趣，提高了出勤率，激发了学生的集体荣誉感，增强了班集体凝聚力；同时，在促进各专业班级间的交流和沟通上也起到了不可忽视的作用，可谓一举多得。 （机电与自动化学院 供稿） ——电气工程及其自动化2006届毕业生返校纪念毕业十周年 5月1日，机电与自动化学院2006届电气工程及其自动化毕业生重返母校，纪念毕业十周年。校友们向母校捐种爱心树，赠送石碑、黄鹤楼雕刻工艺品作为纪念。 为迎接校友重返学校，机电学院举行了简朴而又隆重的欢迎仪式。院党总支副书记陈佃生，分团委书记罗蕊，电气教研室雷丹副教授及刘晶老师出席了此次活动。陈佃生书记代表学院对校友重返母校表示热烈欢迎！他表示，母校是各位校友人生发展中积蓄能量奠定基础的重要一站，校友们步入社会的十年间，用自己的所学所识为祖国建设和发展贡献了力量，取得了长足的进步，校友们已经成长为电气行业的新生力量，希望大家努力奋斗，为社会做出更大贡献。 校友代表胡在勇表达了对母校的感激之情，祝愿学校的发展越来越好！期待下一个十年相聚时以更加优异的成绩向母校献礼。 据统计，返校参加聚会的40名校友在各自的工作岗位上都取得了较好的成绩，发展成为单位的骨干力量，且有多位校友走上了领导岗位。他们纷纷表示，这都得益于在校期间学校的培养和教育，是学校“大众化应用型人才培养模式”的改革成果。 （机电与自动化学院 供稿） 5、城建院分团委学生会申报中国残联公益助残项目成功 城市建设学院分团委学生会以科学发展观为指导思想，以加强大学生思想道德建设为核心、培养大学生创新精神和实践能力为重点，通过丰富多彩的主题教育，使学生在研究和实践过程中增长知识，开阔眼界，从而提升自己的综合素质。院分团委学生会同武汉方寸感统教育共同申报了长江新里程计划公益助残项目。 长江新里程计划“关心你的残疾人邻居”项目是中国残联、李嘉诚基金会合作开展的大型公益助残项目。湖北省作为项目承接省之一，旨在引导和鼓励助残社会组织为广大残疾人提供个性化、特需化、专业化服务，并通过项目带动和辐射，促进助残社会组织发展创新，提升其服务残疾人的能力和专业水平。该项目共分为康复医疗类、教育就业类、托养服务类、文化艺术类、互助公益类、其他类，城建院已经同武汉方寸感统教育达成共识，就互助公益类进行申报，并申报成功。让我们等待最终的投票环节，并预祝该活动能取得圆满成功。 （城市建设学院 供稿） 6、我校学生受聘洪山区街乡（兼职）团委副书记 5月4日青年节，在洪山区举行了纪念五四运动97周年大会暨建团94周年大会。我校经济管理学院会计1304班学生黄颖被洪山区团委正式任命为洪山区狮子山街道办事处团（工）委兼职副书记。 此次洪山区街乡（兼职）团委副书记选聘是洪山区团委进一步落实党的群团工作会议精神，增强洪山区团组织工作力量，切实做好党的青年群众工作，拓宽联系青年的渠道，丰富工作资源、载体和内容的一项重要举措。学校团委根据洪山区团委的工作要求，采取学生自愿报名和组织推荐的形式，面向全校选拔推荐优秀学生参加竞聘。经过层层筛选、面试、复评、征求意见、公示等选拔程序，我校黄颖同学从全区报名选聘的40名候选人中脱颖而出，成为正式受聘10人中的一员，担任狮子山街道办事处（兼职）团委副书记。 据悉，这些兼职街乡团委副书记既无编制也无薪酬，但黄颖同学表示：“受聘为街乡团委兼职副书记是团组织对我们工作和能力的认可，‘编制’和‘薪酬’并不重要，我们愿意为团的事业‘打白工’，重要的是我们作为高校与街道工作桥梁纽带、积极投身志愿服务的这段学习成长经历。” （经济管理学院供稿） 7、经济管理学院召开2016届毕业生座谈会 5月12日下午，经济管理学院2016届毕业生座谈会在经管学院2号楼209室召开。院分团委书记王慧娟老师主持会议，毕业班全体辅导员和学院各专业优秀毕业生代表参加会议。 会上，各专业优秀毕业生代表们畅所欲言。他们对学校在学科建设、师资力量、课程设置、教学配套服务、专业学科竞赛、大学生实习就业指导等方面的发展提出了宝贵建议， 还共同回忆了在校的学习生活，畅谈了自己在母校学习期间的体会与收获，表达了对母校的无限感激与依依不舍之情。 院分团委书记王慧娟老师耐心解答了同学们反映的问题，对同学们提出的建议表示感谢。她指出，学院领导将会结合学院实际情况，对同学们的谏言献策予以采纳。她还勉励同学们走上工作岗位后，要踏踏实实做人、实实在在做事，为母校增光添彩。 （经济管理学院供稿） 8、墨香留住文化 积累彰显魅力 ——汉字听写大赛决赛圆满落幕 4月27号晚上18：30，由新闻与法学学院承办的第十三届文化艺术节之汉字听写大赛决赛于11栋106教室举行。十六位选手过五关斩六将，闯进了决赛。新闻与法学学院党总支部副书记吴世杰，分团委书记吴菁以及汉语言文学袁循老师出席了本次比赛。 比赛伊始，吴书记表示，此次比赛有利于展示中国传统文化的深厚底蕴，也是各位选手展示风采的一个平台，希望大家能够有精彩的表现。 比赛第一轮，十六名选手分为四组，每组要在规定时间内写出含有所抽部首或者所抽拼音的汉字，数量最多的一名选手进入最后的比拼。比赛过程中，场上气氛无比紧张。第一轮比拼过后，场上剩下四位选手。为调节紧张的气氛，主办方设置了游戏环节，游戏过后，最后一轮比赛开始。四名选手需要根据拼音提示来写出成语中所缺的汉字，写对一个得一分，累计得分最多的选手则是冠军。最后，来自法学1401班的刘博良同学摘得了桂冠。 赛后，袁循老师对此次比赛做出了精彩的点评。他表示，在多媒体时代的浪潮下，人们习惯于用电脑或者手机打字，手写却常常出错，因此我们需要加强对汉字的重视。此次比赛对于汉字的弘扬与传承有着重大的意义。 （新闻与法学学院 供稿） 9、寝室整改不良风 班委各领“责任田” “这是我昨天查寝的收获，各班班委各领自家责任田，限一星期整改完成，下周重点检查这几个寝室……。”近日，在新闻与法学学院14级班委QQ讨论组中，辅导员李珺老师发出了这样一条消息。 不明情况的班委们开始翻动着QQ讨论组里的历史消息，结果发现是一张张寝室乱摆乱放的图片，原来这是辅导员李珺老师于4月24日晚查寝的收获。李珺老师在逐一敲门对学生宿舍进行检查的过程中，看到寝室乱摆乱放等不文明、不卫生现象随即用手机拍下照片，并对相关学生进行了思想教育。李珺老师将收集的相关图片放到班委QQ讨论组里，主要是为了让各班班委对本班寝室不文明现象进行整改。 李珺老师表示：“辅导员每周查寝，一是为了了解同学们思想状况、按时归寝的情况、寝室卫生状况；二是了解学生寝室的文化，更近一步的掌握学生的日常生活，从而督促班委整改落实到人，为同学们构建一个卫生、和谐、安全的寝室生活环境。” 法学1401班班委罗宇轩同学说到：“辅导员进宿舍了解学生寝室生活的做法特别好，既可以了解学生的日常生活又可以对学生生活中的不良习惯进行检查，从而起到很好的督促作用，同时也能够更好地联络师生间的感情，便于日常管理。” （新闻与法学学院 供稿） 10、艺术设计学院组织2015级新生代表进行红色教育活动 5月17日，艺术设计学院组织2015级学生代表了参观红楼和辛亥革命博物馆。活动由段舜婕、龚舒颖老师带队，38名学生代表参加。 第一站，首先来到位于武汉市武昌区首义路南端的“红楼”即湖北军政府旧址。活动中特聘讲解员对湖北军政府的各种机构——军令部、军务部、外交部、教育部等进行功能讲解。结束了红楼的参观，2015级学生代表继续前往第二站——辛亥革命博物馆进行参观。同学们纷纷表示通过此次活动更直观、深刻的了解了革命历史，并下定决心要珍惜现在和平美好，且来之不易的幸福生活。 艺术设计学院还将加大力度组织学生开展更多实践创新活动，以增强学生的视野和知识内涵。（艺术设计学院 供稿）
4、毕业十年重相聚 畅谈人生共发展
风采展中，“指南针计划”志愿者们将丰富多彩的家教、见面会、户外拓展等活动的图片展出的同时，也记录了他们志愿服务的爱心轨迹。据悉，此次收到的捐赠书籍与风采展示板将于5月12日下午送达通惠社区。
来自财务管理1502班的沈正阳同学是志愿者之一，他通过捐赠《身边的逻辑学》一书表达了对此次活动的支持。他表示，这次书香传递活动很有意义，既能帮助可爱的孩子们，同时也能提升自己的综合素质。
在学习心理健康基础知识的同时，可以将辅导技巧有所选择的在实际工作中运用，为自己积累经验。心理辅导服务对象的背景复杂，辅导员需要以开放的心态接触不同的人，扩展自己的眼界，储备关于不同人的知识，培养包容接纳不同的人、学会尊重等能力。
心理兼职老师要想更好地进行心理辅导，还要多多参加心理健康教育培训，对自己已有的知识和经验进行梳理、补充，使其系统化，并获得新的经验；同时要积极接受学校心理咨询中心的督导和帮助。有学校心理中心的帮助，是心理兼职老师自我成长中必不可少的环节，它可以使老师们更好地从事助人工作，及时改正辅导过程中的不足，解决个案辅导中的疑难，并有利于相互的沟通。
针对大学生身心发展的客观规律和成长过程中的共性问题，普及心理保健知识，引导大学生正确地认识自我、愉快地接纳自我、自觉地完善自我，学会包容、学会关心、学会合作、学会共处、学会在遭遇心理危机时以恰当的方式主动寻求帮助。针对个别学生比较严重的心理问题，开展个性化的心理咨询服务。在咨询服务中要坚持无条件积极关注原则、共情原则、尊重原则、保密原则。
总之，心理兼职老师在工作中应当分清角色的转换，使自己以一个适当的身份、心态面对学生管理和心理辅导工作，提高工作效率。学生辅导员兼职老师必须有高度的自我意识，善于自我反省，及时调整自己的心态，辅导的焦点是帮助学生满足合理的情感需要，解决情感困扰，从而健康成长。4、毕业十年重相聚 畅谈人生共发展