06年第1期学工简报
发布时间：2006-02-20 来源：学工在线 阅读次数：
[2006]第1期
华中科技大学武昌分校学生工作部（处）、团委编
2006年2月20日
各系：
现将学生工作部（处）拟定的《关于辅导员培训工作的意见》下发给你们，请各系深入领会，积极配合，认真组织。
关于辅导员培训工作的意见
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设，是加强改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。要从战略和全局的高度，充分认识新形势下加强辅导员队伍建设的特殊重要性和紧迫性。要像重视业务学术骨干一样重视辅导员的选拔、培养和使用，使他们干事有平台、发展有空间，充分调动他们工作的积极性和创造性，为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人做出贡献。
基于以上的指导思想，结合我校辅导员队伍结构呈多样性、年龄偏年轻化的现状以及我校特殊的办学机制和生源状况，加强辅导员的培训成为辅导员队伍建设的重中之重。以下从三个方面提出我校辅导员培训的初步设想：
一、理论素养培训
大学生思想政治教育工作的特殊性，要求我们辅导员必须具备一定的理论素养。掌握一定的理论知识，是辅导员工作的思想动力和智慧源泉，也是辅导员自身提高的必由之路。理论知识包括对党的教育方针的准确把握，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的深刻理解，对教育学、管理学、心理学等知识的熟练运用等。
1、要求每位辅导员每年必须提交一篇以上的理论研究文章或调查报告（包括已经在校外发表的文章）。
2、创办校内学生工作理论研究刊物，吸引和鼓励辅导员来编辑、投稿、发行。为辅导员进行理论研究和交流提供一个平台，并作为辅导员职称晋升的参考依据。
3、每学期邀请一至两位专家学者讲授有关教育学、管理学、心理学等方面知识，邀请全体辅导员参加。
二、业务素养培训
大学生思想政治教育工作的特殊性也要求我们辅导员根据教育对象的不同特点，结合我校的办学机制特点，掌握行之有效的工作方法，在工作实践中不断提高自己的工作水平和工作能力，形成自己的工作艺术，提高自己的工作效果和效率。
1、每年召开一次大学生思想政治工作研讨会。邀请学校相关领导和学生工作部（处）负责人传达学校和学生工作的精神和要求，进行专题探讨，会议形式包括主题发言、小组讨论、大会交流等，并形成会议专刊。
2、建立辅导员沙龙，以“下午茶”或会议形式每年举办一至两次辅导员交流活动。邀请外校或我校优秀辅导员在具体的工作方法、工作技巧等方面进行专题报告、讲座、座谈等。
3、要求各系内部在辅导员之间广泛开展不定期工作交流或工作观摩。
4、每年根据情况，组织部分辅导员到外校参观学习。
三、综合素质培训
辅导员队伍的知识结构、年龄结构特点和工作特点决定了辅导员队伍精力充沛、兴趣广泛，有思想，有活力，要充分掌握和抓住这一特点，适时加以正确引导，发挥他们的特长，调动他们的工作积极性，增强辅导员队伍的团结协作意识，帮助他们健康成长。
1、每年选拔部分辅导员在校外委托专业俱乐部开展素质拓展培训，培养辅导员的适应能力、生存能力和团结协作精神。
2、创造一定条件，在辅导员中组建体育、文艺兴趣小组，每年定期开展形式多样的体育、文艺比赛活动。
3、每年年终组织学生工作队伍联欢晚会，由全体学生工作队伍自己组织、自己参加。
以上是辅导员培训工作的长期设想，对于新任辅导员还必须结合岗前培训进行专门的业务培训并进行考核。
辅导员的培训工作需要得到学校各级领导的大力支持和有关部门的密切配合，常抓不懈，保证学校整体工作和干部培养健康发展。