12月19日下午，学工处心理咨询中心在图书馆一楼报告厅举办了一场题为《大学生抑郁防治中的家校沟通》的专家讲座，特邀华中师范大学心理健康教育中心副主任吴才智教授主讲。各院系党总支副书记、全体辅导员、校卫队员和部分宿舍管理人员聆听了讲座。

吴才智教授用10个真实案例全面详实地勾勒了在学生心理危机爆发时，学校与家庭沟通时可能出现的问题与化解技巧，生动而深刻地展示了家长在校方告知其孩子发生心理危机时，隐藏在抗拒、愤怒等激烈情绪背后的爱与无助。吴教授指出，问题的恶化是危机，但也是开展家校联合工作的契机，比专业知识和技能更重要的是助人态度与价值观。

当学生发生心理危机时，学工工作者应首先摆明跟学生和家长站在一起解决问题的助人立场，引导家长从资源角度看待学校、老师、同学、医生及他人对孩子发展的积极作用，消除其顾虑，化对立为合作；其次客观地向家长描述学生的行为表现、影响及担忧，不随意给学生贴标签或随意诊断，充分理解家长在过程中的不容易与尽心付出，向家长传递健康与生命安全比脸面、成绩、工作更重要的教育理念。最后，在开展心理危机干预的家校联合工作时，学工工作者要恪守学校管理规则和相关法律法规，有原则地协助家属解决问题，化解学生的心理危机。

讲座结束后，老师们纷纷参与到问答环节，对所学内容进行了新一轮的巩固。老师们普遍反映吴教授的讲座“选题准”、“实用性强”，“今后工作起来更有底气了”。还有老师反思“以前发生心理危机时第一反应是慌着怎么办，现在觉得其实稳定自己的沟通姿态似乎是最重要的，帮助一个学生真的有很多可以动用的资源……”

吴才智教授的精彩讲座为学工队伍开展家校联合工作提供了理论和经验支持，更为心理危机干预相关工作者坚定了信心和决心，就像吴教授在讲座中反复说的那样“只要坚信有办法，就一定能找到办法”。据悉，心理咨询中心还将持续引入业内专家，面向教职工定期开展心理工作技能培训和心理健康提升培训，努力建构更完善、灵活的四级心理网络建设，为我校心理工作的分级管理与精确评估提供有效保障。

（魏谨）