各学院、嘉鱼校区工作部党总支：

为迎接我校本科教学合格评估，营造浓厚的迎评促建氛围，充分调动和激发全体学生参与迎评促建工作的积极性和创造性，推动学风、校风建设，在学生中营造“人人了解评估，人人关注评估，人人参与评估，人人得益评估”的良好氛围，以良好的精神风貌迎接评估，经研究决定，在学生中开展迎评促建专项工作，现将具体事项通知如下：

一、工作目标

在全校范围内营造人人重视评估意义、人人学习评估知识、人人参与评估工作的浓厚氛围，充分调动和激发全校学生参与迎评促建工作的积极性，狠抓学风建设和文明行为养成，让全体学生以良好的精神风貌迎接评估，推动学风、校风建设。

二、工作内容

（一）广泛宣传，营造浓厚的迎评促建氛围

各学院（部）召开全体辅导员大会、全体学生党员、学生干部及全体学生动员大会，明确评估目的、意义和目标，增强学生参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。要充分利用网站、橱窗和两微一端等载体，开展迎评促建相关知识的宣传介绍，在校园内营造迎评促建浓厚氛围。

（二）加强学习，确保评建知识人人过关

结合学校下发的《本科教学工作合格评估应知应会知识手册》（学生版），在各学院（部）根据自身特点细化学习内容后，开好一次班会：“迎评促建”主题班会；组织一次知识测评：评建知识测评；开展一次座谈：“师生齐心促评建”师生评建座谈会；组织一次竞赛：开展评估知识竞赛，以赛促学；通过系列活动做到评建环节人人明确，评估基本知识人人过关。

（三）狠抓落实，凸显学风建设成效

1．进一步规范学生日常学习生活秩序，严格作息时间，坚持实施严格的课堂考勤制度，严抓课堂出勤率，及时通报每周出勤结果，提高学生的学习自觉性和主动性。

2．深入做好学风建设检查活动。各学院（部）辅导员要深入课堂，进一步加强与任课教师的联系，听取教师对学生管理的意见和建议，查找课堂上学生出现不良表现的原因，及时批评教育，督促学生及时改进。

3．组织学生以班级为单位开展评优评先活动，积极营造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，以创造良好的学习氛围。号召学生党员、学生干部要在迎评促建活动中发挥模范带头作用，成为优良学风的践行者，评建知识的宣传员，迎评促建的排头兵。

4．举办优秀学生交流会，集中展现我校优秀学生的精神风貌，充分发挥榜样的感召力量和引领作用，营造积极向上的浓厚氛围，带动更多学生实现自我成才。

5．组织开展“文明寝室”创建活动，树立文明寝室典型；营造良好的寝室学习风气，以室风促学风。

（四）加强引导，提高学生文明素质

各学院（部）要加强学生日常行为督导，组织学生学习《校园行为规范》，深入到课堂、自习室、宿舍，对学生的行为进行监督管理，落实校园文明要求：

1．举止文明：积极主动使用礼貌用语；不在校园内吸烟，不在公共场所大声喧哗；自觉爱护校园环境，严禁乱扔垃圾、杂物等。

2．课堂文明：要求学生要充分尊重教师，遵守课堂纪律，做到不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，在老师的指导下合理使用手机。

3．宿舍文明：宿舍成员互相关心，和睦相处；成员严格遵守学生寝室管理规定，营造整洁、安全、温馨、文明的居住环境。

4．网络文明：文明上网，不沉迷网游，不通宵上网，不浏览非法网站（网页）。

三、工作要求

（一）各学院（部）要充分认识该项工作的重要性，强调组织性、纪律性、大局观、责任感。学院（部）要制定督查检查方案，对上课出勤、宿舍文明、课堂纪律等工作开展检查和评比，每天通报学生中出现的各种违纪现象和不文明行为并督促改进。

（二）各学院（部）要充分发挥自身优势，努力提升活动参与面和实际效果，引导广大学生深入学习领会评建知识的内涵和要求，深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点，以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。在做好学校规定动作的同时，根据自身特点，开展创新性的活动，力求宣传教育工作取得实效。

（三）学生工作部将随机抽查全校学生学风和文明行为，凡发现违纪和不文明行为，将通报所在学院和相关辅导员。

（四）各学院（部）要认真总结梳理此项工作，实时报送工作成果。 

学生工作部

2023年2月23日